Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8943
Назва: Математичні завдання з метапредметним компонентом як засіб досягнення запланованих результатів навчання молодших школярів
Автори: Матчишин, Романія Степанівна
Ключові слова: математичні завдання, метапредметний компонент, молодші школярі, початкова школа, навчання математики, метапредметні результати навчання, ключові компетентності, інтегроване навчання, пізнавальна діяльність учнів, математична компетентність, освітній процес, Нова українська школа.
Дата публікації: 2025
Видавництво: ДДПУ імені Івана Франка
Бібліографічний опис: Матчишин Романія Степанівна Математичні завдання з метапредметним компонентом як засіб досягнення запланованих результатів навчання молодших школярів : магістерська робота / наук. кер. І. Василиків, Дрогобич. 2025. 70 с.
Опис: Магістерська робота присвячена теоретичному обґрунтуванню та практичному аналізу потенціалу математичних завдань із метапредметним компонентом як засобу досягнення запланованих результатів навчання молодших школярів у контексті реалізації Концепції Нової української школи. У дослідженні з’ясовано сутність метапредметності як інтегративної характеристики освітнього процесу, що забезпечує формування здатності учнів застосовувати знання й досвід у нових навчальних і життєвих ситуаціях, а також підсилює розвиток ключових компетентностей. Результати дослідження засвідчують, що систематичне використання математичних завдань із метапредметним змістом значно підвищує рівень сформованості ключових компетентностей молодших школярів, забезпечує цілісність навчального досвіду, розвиває вміння застосовувати математику у реальних ситуаціях та сприяє успішності освітнього процесу загалом.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8943
Розташовується у зібраннях:Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.