1. Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
  2. 8. Періодичні видання університету
  3. Проблеми гуманітарних наук. Серія Психологія
  4. № 39 2016 Серія Психологія
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8527
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorCухраменда, Євгенія-
dc.date.accessioned2026-02-17T08:41:03Z-
dc.date.available2026-02-17T08:41:03Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationCухраменда, Євгенія. Вивчення ставлення вчителя до учнів у процесі спілкування = Studying teacher's attitude to the pupils in the process of communication / Є. Cухраменда // Проблеми гуманітарних наук : зб. наук. праць ДДПУ імені Івана Франка / [редкол.: Н. В. Скотна, О. Галян, С. В. Кузікова та ін.] ; М-во освіти і науки України, ДДПУ ім. І. Франка. - Дрогобич : РВВ ДДПУ ім. І. Франка, 2016. - Вип. 39 : Психологія. - C. 114-126.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8527-
dc.description.abstractЕмоційний компонент спілкування проявляється у різноманітних емоційних станах і фіксується в суб’єктивних звітах вчителів. Отримані результати доводять наявність відмінностей емоційного досвіду в оцінці учнів з різною успішністю. Перед вчителем стоїть завдання регулювати власні психічні стани, насамперед у взаємодії зі слабкими за успішністю учнями.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectрольові ставленняuk_UA
dc.subjectемоційний тонусuk_UA
dc.subjectемоційний станuk_UA
dc.subjectемоційний досвідuk_UA
dc.subjectпсихологічні характеристики емоційних станівuk_UA
dc.titleВивчення ставлення вчителя до учнів у процесі спілкуванняuk_UA
dc.title.alternativeStudying teacher's attitude to the pupils in the process of communicationuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:№ 39 2016 Серія Психологія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Сухраменда (3).pdf461,12 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.