Interaction of ethnic tolerance and certain personality traits

Abstract

У статті розглянуто взаємозв’язок етнічної толерантності та певних рис особистості. Констатовано важливість формування етнічної толерантності студента у системі сучасної освіти. Вказано на проблеми, що перешкоджають формуванню етнічної толерантності та гальмують цей процес. Зазначено, що проблема толерантності та етнічної толерантності, зокрема, сьогодні – одна з центральних проблем як глобального, так і національного порядку. Відтак посилення полікультурних контактів між студентами та необхідність їх гармонізації, а також недостатня вивченість цього питання у психології загалом і фрагментарність вивчення етнічної толерантності у педагогічній та віковій психології зокрема, зумовлює актуальність дослідження означеної проблеми. Важливою умовою вивчення механізмів гармонійного полікультурного спілкування є визначення чітких меж між етнічною толерантністю як визнанням інших культур і цінностей та етнічною ідентичністю як чітким усвідомленням своєї приналежності до етнічної групи. Особливо чутливою до питання етнічної толерантності є студентська молодь. У процесі навчання студент набуває початкові навички не тільки професійного, але й соціального спілкування, засвоює як документально закріплені, так і неписані норми та правила, прийняті у тому чи тому професійному співтоваристві, тобто оволодіває основами культури толерантної поведінки, толерантної особистості. Результати дослідження взаємозв’язку етнічної толерантності і особистісних характеристик свідчать про значущі показники додатних кореляційних зв’язків між рівнями етнічної толерантності та мотивації досягнення успіху, комунікабельністю, поняттєвого мислення і позитивно сформованої комунікативної настанови; значущі показники від’ємних кореляційних зв’язків встановлено між рівнями етнічної толерантності і депресивністю, сором’язливістю, мотивацією уникнення невдач. Окреслено практичні шляхи та надано рекомендації щодо формування етнічної толерантності студентів. Важливим аспектом вивчення етнічної толерантності є її взаємозв’язок з позитивною етнічною ідентичністю, відтак унормоване усвідомлення особистістю себе як члена певної етнічної групи зумовлює поважне ставлення до інших. Попри те, що значною мірою етнічна толерантність зумовлюється особистісними характеристиками постаті студента, важливого значення набувають умови соціального макро- і мікросередовища, які регулюють толерантне ставлення до інших. Серед таких умов важливу роль, на наш погляд відіграє правове регулювання етнічної толерантності, закріплене законами нашої країни