Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9771
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШпак, Олександр-
dc.contributor.authorУгляренко, Надія-
dc.date.accessioned2026-05-13T07:32:09Z-
dc.date.available2026-05-13T07:32:09Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationШпак, Олександр. Профільне навчання : із сьогодення в майбутнє / О. Шпак, Н. Угляренко // Молодь і ринок. - 2006. - № 5(20). - С. 19-23.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9771-
dc.description.abstractУ статті розглядається інтелектуальна основа профілізації навчального процесу, її засади, принципи і окремі форми реалізації.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleПрофільне навчання : із сьогодення в майбутнєuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2006 № 5/20 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 5 (20) 2006-18-23.pdf192,85 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.