Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9412| Назва: | Сучасні напрями професійної підготовки майбутніх психологів в умовах реалізації компетентнісного підходу |
| Автори: | Хавула, Роман Михайлович |
| Ключові слова: | професійна підготовка психологів компетентнісний підхід професійна компетентність напрями професійної підготовки |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | Scientific and pedagogical internship |
| Бібліографічний опис: | Хавула Р. М. Сучасні напрями професійної підготовки майбутніх психологів в умовах реалізації компетентнісного підходу // Training Specialists in Pedagogy and Psychology in Line with a Competency-Based Approach : Scientific and pedagogical internship, January 5 - February 15, 2026. Lodz, the Republic of Poland. 2026. 80 pages. С. 74-79 |
| Короткий огляд (реферат): | У тезах здійснено науково-теоретичне обґрунтування сучасних напрямів професійної підготовки майбутніх психологів в умовах реалізації компетентнісного підходу. Розкрито актуальність проблеми в контексті трансформації вищої освіти, цифровізації освітнього простору та зростання потреби у кваліфікованій психологічній допомозі. Виокремлено ключові напрями формування професійної компетентності студентів-психологів, зокрема особистісно-рефлексивний, інтегративно-дослідницький, практико-орієнтований і технологічний, які забезпечують цілісність та ефективність освітнього процесу. Зроблено висновок, що впровадження компетентнісно орієнтованої моделі підготовки сприяє підвищенню якості психологічної освіти та формуванню готовності майбутніх психологів до професійної діяльності в умовах сучасних соціальних викликів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9412 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові видання Кафедра психології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 11.pdf | 831,55 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.