Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9331Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ганаба, Світлана | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-27T11:46:41Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-27T11:46:41Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Ганаба, Світлана. Криза сучасної системи освіти та стратегії її подолання = The crisis of modern educational system and the ways to solve it / С. Ганаба // Проблеми гуманітарних наук : збірник наук. праць ДДПУ / [редкол. : Т. Біленко, В. Скотний, В. Мовчан та ін.] ; МОН України, ДДПУ ім. І. Франка. - Дрогобич : РВВ ДДПУ ім. І. Франка, 2010. - Вип. 25 : Філософія. - С. 146-156. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9331 | - |
| dc.description.abstract | У статті аналізується кризовий стан сучасної освіти, підкреслюється необхідність пошуку нових методологічних орієнтирів її розвитку. Як орієнтир нової освітньої концепції визначається людина – об’єкт та суб’єкт навчальної діяльності. Розглядається евристичний потенціал методології постнекласичної науки в освітньому процесі. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.subject | антропологізація освітнього процесу | uk_UA |
| dc.subject | освітній діалог | uk_UA |
| dc.subject | криза освіти | uk_UA |
| dc.subject | класична модель освіти | uk_UA |
| dc.title | Криза сучасної системи освіти та стратегії її подолання | uk_UA |
| dc.title.alternative | The crisis of modern educational system and the ways to solve it | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Вип. 25 2010 Серія Філософія | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Філософія2010_25-154-164.pdf | 296,6 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.