Розвиток пізнавальної активності молодших школярів на уроках інформатики шляхом застосування мультимедійних технологій

Abstract

У магістерській роботі досліджено проблему розвитку пізнавальної активності молодших школярів на уроках інформатики засобами мультимедійних технологій. Розкрито сутність поняття «пізнавальна активність», визначено її структуру та психолого-педагогічні передумови формування у дітей молодшого шкільного віку. Обґрунтовано потенціал мультимедійних засобів як ефективного інструменту підвищення інтересу до навчання, активізації мислення та формування самостійності учнів. У другому розділі кваліфікаційної роботи розглянуто методичні особливості використання мультимедійних технологій на уроках інформатики, а також представлено результати педагогічного експерименту, які підтвердили позитивний вплив мультимедіа на рівень пізнавальної активності молодших школярів.