Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8915
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГоричко, Уляна Любомирівна-
dc.date.accessioned2026-03-06T12:28:03Z-
dc.date.available2026-03-06T12:28:03Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8915-
dc.descriptionкваліфікаційна роботаuk_UA
dc.description.abstractМагістерська робота присвячена актуальній проблемі – розвитку емоційного інтелекту молодших школярів. Мета дослідження полягає у розробці та перевірці ефективності педагогічних умов розвитку емоційного інтелекту в учнів початкових класів. Ця мета визначила необхідність постановки та вирішення основних завдань: провести аналіз психологопедагогічної літератури щодо розвитку емоційного інтелекту молодших школярів, діагностувати рівень емоційного інтелекту учнів початкових класів, розробити та реалізувати програму формування емоційного інтелекту учнів початкових класів, провести дослідно-експериментальну роботу.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectпочаткова школаuk_UA
dc.subjectемоційний інтелектuk_UA
dc.titleРозвиток емоційного інтелекту учнів початкових класівuk_UA
dc.typeІншийuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Горичко Уляна Любомирівна_Розвиток емоційного інтелекту учнів початкових класів.pdfкваліфікаційна робота1,21 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.