Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8714Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пазюк, Роман Іванович | - |
| dc.contributor.author | Сікора, Оксана Володимирівна | - |
| dc.contributor.author | Жидик, Володимир Богданович | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-25T10:14:37Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-25T10:14:37Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | 109. О.В., Пазюк Р.І., Жидик В.Б. Значення комп’ютерного моделювання у сфері освіти // Наука і техніка сьогодні. - 2025. - № 10(51). - С. 938-952. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8714 | - |
| dc.description.abstract | Комп’ютерне моделювання стало незамінним інструментом в багатьох сферах сучасного життя, від науки і техніки до медицини, економіки та освіти. Воно дозволяє досліджувати складні системи та процеси, не вдаючись до реальних експериментів, що часто є дорогими, тривалими або небезпечними. Основна ідея комп’ютерного моделювання полягає у створенні віртуальної моделі досліджуваного об’єкта чи явища, що дозволяє спостерігати його поведінку в різних умовах. Це відкриває широкі можливості для експериментування, аналізу даних та прогнозування результатів. У науці комп'ютерне моделювання є критичним для таких напрямів, як фізика, хімія, біологія та екологія. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.publisher | Наука і техніка сьогодні | uk_UA |
| dc.subject | комп’ютерне моделювання | uk_UA |
| dc.subject | інформаційні технології | uk_UA |
| dc.subject | навчання | uk_UA |
| dc.subject | інформаційні технології | uk_UA |
| dc.title | Значення комп’ютерного моделювання у сфері освіти | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові видання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2025-Наука і техніка сьогодні.pdf | 551,71 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.