Репозитарій Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка!
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3803| Назва: | Формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців різних галузей знань: диференційований підхід |
| Автори: | Прокопів Любов Єгорова Інга Деренюк Мар'яна Досин Володимир |
| Ключові слова: | фармацевтична освіта освітній менеджмент емоційний інтелект підготовка майбутніх фахівців диференційований підхід медіаосвіта |
| Дата публікації: | 2023 |
| Бібліографічний опис: | Формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців різних галузей знань: диференційований підхід / Л. Прокопів, І. Єгорова, М. Деренюк, В. Досин // Молодь і ринок. - 2023. - №3. - С. 129-133. - Бібліогр. в кінці ст.(12 назв). |
| Короткий огляд (реферат): | У статті обґрунтовується ефективність застосування диференційованого підходу до формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців у галузях медіаосвіти, фармацевтичної освіти та освітнього менеджменту.Здійснено диференційований аналіз теорії емоційного інтелекту та визначено його потенціал щодо формування особистісних і професійних якостей, які відповідають завданням і функційним обовʼязкам фахівців у зазначених галузях знань. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3803 |
| Розташовується у зібраннях: | Журнал “Молодь і ринок” |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 277564-Текст статті-641557-1-10-20230503.pdf | 547,94 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.