Особливості англійського медичного сленгу та ознайомлення з ним студентів вищих медичних навчальних закладів як засіб мотивування до вивчення іноземної мови

Abstract

У статті представлено структурні та семантичні особливості англійського медичного сленгу та теми, яких він торкається. Визначено структурні засоби утворення сленгових слів і виразів (скорочення, словоскладання та утворення акронімів) та їх семантичні трансформації (метафоризація та метонімія). З’ясовано, що найбільш поширеними способами утворення сленгових одиниць є акронімія, часто з набуттям переносного значення, та метафора. Проаналізовано характерні приклади англійського медичного сленгу. Авторами запропоновано приклади завдань для ознайомлення студентів з особливостями нестандартної професійної лексики.