Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11849
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВозняк, Алла Борисівна-
dc.date.accessioned2026-09-29T07:26:25Z-
dc.date.available2026-09-29T07:26:25Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationВозняк, Алла. Психолого-педагогічна діагностика креативності учнів / А. Возняк // Молодь і ринок. - 2007. - № 10 (33). - С. 151-153.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11849-
dc.description.abstractУ статті йдеться про методи психолого-педагогічної діагностики креативності, що дозволить вчителю правильно організувати творчу навчальну діяльності учнів, допоможе коригувати дії учнів, робити прогнози щодо можливостей їхнього творчого мислення і творчих дій.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.titleПсихолого-педагогічна діагностика креативності учнівuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2007 № 33/10 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 10 (33) 2007-150-152.pdf152,41 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.