Методологія наукових досліджень як основа формувань ономастичних дослідницьких умінь здобувачів вищої освіти

Abstract

У статті розглянуто методологію ономастичних досліджень у контексті навчальних дисциплін «Методологія наукових досліджень», «Методологія лінгвістичних досліджень», «Основи педагогічних досліджень та академічної доброчесності» та обґрунтовано доціль-ність її використання у підготовці майбутніх учителів. Актуальність теми зумовлена зрос-танням інтересу до ономастики як міждисциплінарної галузі мовознавства, що дає змогу досліджувати мовні, історичні, культурні та соціальні процеси через систему власних назв, а також потребою формування дослідницьких компетентностей у здобувачів вищої освіти