Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11266
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКушнір, Ірина-
dc.date.accessioned2026-09-03T05:41:35Z-
dc.date.available2026-09-03T05:41:35Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationКушнір, Ірина. Роман Е. Бріцці «Джек Фрушанте покинув групу» як відповідь на питання особистісного вибору підлітка Алекса / І. Кушнір // Проблеми гуманітарних наук : зб. наук. праць ДДПУ імені Івана Франка / М-во освіти і науки України, ДДПУ ім. І. Франка ; [редкол.: М. Ю. Федурко (гол. ред.), С. М. Альбота, О. В. Косович та ін.]. - Дрогобич : РВВ ДДПУ ім. І. Франка, 2025. - Вип. 64 : Філологія. - С. 15-23.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11266-
dc.description.abstractРоман Енріко Бріцці «Джек Фрушанте покинув групу» (1994) належить до відомих творів сучасної італійської прози про юнацтво, адже охоплює важливі проблеми підлітковості (кохання, дружба, смерть, складні стосунки із батьками та пошук себе). Водночас роман виходить за межі цієї проблематики, розкриваючи широкий спектр економічної, політичної та соціальної проблематики Італії 90-х ХХ ст. У центрі роману Е. Бріцці «Джек Фрушанте покинув групу» постає проблема втечі підлітка від буденності та пошук власної ідентичності, що є бунтом проти конформізму. Уперше здійснено саме літературознавчий аналіз проблематики цього роману, отож констатуємо актуальність статті. Композиційним ядром твору стає особоцентричність. Е. Бріцці показує однозначний вибір підлітка на прикладі Алекса: покинути «групу», щоб бути собою. Проблематика відчуження та самовизначення зближує Алекса зі знаними образами літературних бунтарів: Голденом Колфілдом та Джонатаном Лівінгстоном Чайкою. Образ Мартіно визначений як альтернативний вибір «виходу із групи» через смерть. Його самогубство стає поштовхом для Алекса до усвідомлення цінності життя. Музика 90-х ХХ ст. є метафорою підліткового бунту. Відзначено символічність назви роману: Джек Фрушанте стає alter ego головного персонажа, і від початку роману автор спрямовує читача до розгадування сутності Алекса-Джека Фрушанте. На жаль, родина не є джерелом цінностей, а радше сукупністю людей, що живуть разом, будучи емоційно та інтелектуально роз’єднаними. Кохання та розлука з Айді стають каталізатором самовизначення Алекса. Ковдра з жирафою визначена як атрибут радості й безпеки. Використання прийому з двома нараторами (письменником і Алексом) забезпечує багатопланове розкриття образу персонажа Алекса. Доведено, що головний персонаж роману Е. Бріцці «Джек Фрушанте покинув групу» проходить складний шлях становлення: випробування коханням і смертю навчають його відповідальності й здатності до самопожертви, а доланням власних страхів і слабкості він здобуває право на життя та любов.uk_UA
dc.language.isouauk_UA
dc.subjectпідлітокuk_UA
dc.subjectекзистенційний вибірuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectіталійська літератураuk_UA
dc.subjectлітература для юнацтваuk_UA
dc.subjectроманuk_UA
dc.titleРоман Е. Бріцці «Джек Фрушанте покинув групу» як відповідь на питання особистісного вибору підлітка Алексаuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Розташовується у зібраннях:2025 Вип. 64. Філологія

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
кушнір.pdf440,46 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.