Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10377
Назва: Навчально-творчий підхід до навчання мистецтву: діалектика застосування на практиці
Автори: Туманов, Ігор Миколайович
Дата публікації: 2008
Бібліографічний опис: Туманов, Ігор. Навчально-творчий підхід до навчання мистецтву: діалектика застосування на практиці / І. Туманов // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журнал / ред. кол. В. Скотний, В. Мадзігон та ін. ; гол. ред. М. Вачевський. - Дрогобич : Коло, 2008. - № 1(36) : січень. - С. 40-44.
Короткий огляд (реферат): У роботі доводиться доцільність застосування принципів навчально-творчого підходу до процесу навчання образотворчому мистецтву у вищій художньо-професійній школі на підставі законів мистецтва та художньої творчості з метою пристосування процесу навчання до вимог часу. Визначаються можливості запровадження цих принципів з використанням різноманітних методичних настанов.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10377
Розташовується у зібраннях:2008 № 1/36 Молодь і ринок

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Молодь і ринок 1(36)2008-39-43.pdf180,76 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.