Соціалізація дітей дошкільного віку у дозвіллєвій діяльності

Abstract

Магістерська робота присвячена дослідженню соціалізації дітей дошкільного віку у процесі змістовного дозвілля. У роботі проаналізованонаукові підходи до розуміння соціалізації та визначено роль дозвіллєвої діяльності як важливого чинника соціального розвитку дитини. Досліджено форми й методи організації дозвілля у закладі дошкільної освіти. Проведено емпіричне вивчення рівнів соціальної та комунікативної компетентності старших дошкільників. Розроблена та апробована програма дозвіллєвої діяльності сприяла зростанню умінь співпрацювати, спілкуватися та дотримуватися соціальних норм. Встановлено позитивну динаміку розвитку соціальної компетентності дітей експериментальної групи. Доведено, що педагогічно організоване дозвілля є ефективним засобом соціалізації дошкільників. Матеріали роботи можуть бути використані педагогами, психологами та соціальними педагогами у практиці ЗДО.