Соціально-педагогічні умови позитивного впливу на студентську молодь засобами соціальної реклами

Abstract

У роботі представлено всебічне дослідження теоретичних і практичних аспектів позитивного соціально-педагогічного виливу на студентську молодь, зокрема через інструменти соціальної реклами. У першому розділі розкрито особливості та детермінанти соціально-позитивної поведінки студентів, проаналізовано чинники її формування та умови, що сприяють розвитку відповідальної, морально вмотивованої й соціально активної особистості. Значну увагу приділено соціально-психологічним і педагогічним механізмам виливу соціальної реклами. Другий розділ має практичне спрямування й містить аналіз сучасного ринку соціальної реклами в України, зокрема в умовах воєнного стану. Розкрито соціально-педагогічні аспекти впливу соціальної реклами на студентську молодь, окреслено її потенціал у зміцнені позитивних поведінкових установок. Окремо представлено й проаналізовано практичні проєкти соціальної реклами, реалізовані на факультеті історії, педагогіки та психології ДЦІУ імені Івана Франка, які продемонстрували ефективність творчих соціальних ініціатив у формуванні морально-етичних цінностей, розвитку емпатії, толерантності та соціальної активності здобувачів вищої освіти. У висновках узагальнено результати дослідження, підтверджено вагомий вплив соціальної реклами як соціально-педагогічного інструменту та окреслено напрями її подальшого використання у закладах вищої освіти.