ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДУХОВНОЇ САМОСВІДОМОСТІ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ

Abstract

У бакалаврській роботі здійснено системний аналіз зарубіжних і вітчизняних наукових підходів до вивчення духовної самосвідомості в юнацькому віці. Уточнено та змістовно розширено трактування досліджуваного феномену, що дозволило поглибити його теоретичне осмислення. Емпірично досліджено проблему духовної самосвідомості студентів та виявлено переважання середнього рівня її сформованості за всіма основними компонентами (духовний потенціал, емоційно-почуттєва сфера та мотиваційна структура), що свідчить про загалом сформовану, але нерівномірну та незавершено інтегровану систему духовної самосвідомості з домінуванням емоційно-ціннісних проявів і недостатньою розвиненістю смисложиттєвих та рефлексивно-трансцендентних механізмів її функціонування. Розроблено психологічні рекомендації щодо розвитку духовної самосвідомості студентської молоді.