<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Общество: До журналу приймаються статті із висвітлення питань наукових досліджень з загальної педагогіки, історії педагогіки, теорії та методики навчання, корекційної педагогіки, теорії та методики професійної освіти, соціальної педагогіки, теорії та методики управління освітою, теорії та методики виховання, дошкільної педагогіки, інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та науці.</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8101</link>
    <description>До журналу приймаються статті із висвітлення питань наукових досліджень з загальної педагогіки, історії педагогіки, теорії та методики навчання, корекційної педагогіки, теорії та методики професійної освіти, соціальної педагогіки, теорії та методики управління освітою, теорії та методики виховання, дошкільної педагогіки, інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та науці.</description>
    <pubDate>Mon, 24 Aug 2026 22:29:21 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-08-24T22:29:21Z</dc:date>
    <image>
      <title>DSpace Общество: До журналу приймаються статті із висвітлення питань наукових досліджень з загальної педагогіки, історії педагогіки, теорії та методики навчання, корекційної педагогіки, теорії та методики професійної освіти, соціальної педагогіки, теорії та методики управління освітою, теорії та методики виховання, дошкільної педагогіки, інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та науці.</title>
      <url>http://ir.dspu.edu.ua:80/jspui/retrieve/80232fe2-daf6-4df6-b9d9-4feb004dfb73/завантаження.jpg</url>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8101</link>
    </image>
    <item>
      <title>Феномен рефлексивної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11165</link>
      <description>Название: Феномен рефлексивної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу
Авторы: Лебідь, Ольга
Краткий осмотр (реферат): У статті уточнюється зміст понять “рефлексія”, “рефлексивна культура” і “рефлексивна культура керівника загальноосвітнього навчального закладу”; подається характеристика взаємозв’язку рефлексивної та професійної культур; визначається необхідність та доцільність формування рефлексивної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11165</guid>
      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Особливості змісту полікультурної освіти майбутнього вчителя іноземної мови</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11164</link>
      <description>Название: Особливості змісту полікультурної освіти майбутнього вчителя іноземної мови
Авторы: Мінчак, Ірина
Краткий осмотр (реферат): У статті розглядаються особливості полікультурної освіти майбутнього вчителя іноземної мови. Розкрито сутність понять “культурний плюралізм”, “мультикультуралізм” і “полікультурна освіта”. Охарактеризовано складові полікультурної компетенції майбутнього вчителя іноземної мови. Визначено структурні компоненти змісту полікультурної освіти, а саме: когнітивний, ціннісно-мотиваційний, діяльнісно-поведінковий.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11164</guid>
      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Використання інтерактивних методів навчання у формуванні готовності до іншомовного спілкування у студентів-маркетологів</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11163</link>
      <description>Название: Використання інтерактивних методів навчання у формуванні готовності до іншомовного спілкування у студентів-маркетологів
Авторы: Ромащенко, Інна
Краткий осмотр (реферат): У статті обґрунтовано переваги використання інтерактивних методик навчання для підготовки майбутніх маркетологів іншомовному спілкуванню. Конкретизовано мету і зміст ситуацій ділового спілкування, наведені приклади можливих завдань для проектної роботи майбутніх маркетологів, що сприяють формуванню ділового спілкування іноземною мовою.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11163</guid>
      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Порівняльна типологія навчання пунктуації французької та української мов</title>
      <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11162</link>
      <description>Название: Порівняльна типологія навчання пунктуації французької та української мов
Авторы: Ковальчук, Оксана Петрівна
Краткий осмотр (реферат): У статті розглядається питання порівняльної типології навчання пунктуації французької та української мов, формулюються правила використання коми з практичною метою писемного мовлення для студентів вищих навчальних закладів і школярів.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11162</guid>
      <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

