DSpace Собрание:

Вплив занять пляжним волейболом в умовах Нової української школи на рівень розвитку фізичних якостей учнів

Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT

Название: Вплив занять пляжним волейболом в умовах Нової української школи на рівень розвитку фізичних якостей учнів Авторы: Чопик, Роман Володимирович; Змарзлова, Наталія Вікторівна Краткий осмотр (реферат): Стаття присвячена проблемі дослідження впливу занять пляжним волейболом в умовах Нової української школи на рівень розвитку фізичних якостей учнів середнього шкільного віку. Мета дослідження: вивчення впливу засобів варіативного модуля «Пляжний волейбол» на розвиток фізичних якостей учнів середнього шкільного віку. За результатами проведеного педагогічного експерименту досліджено вплив застосування засобів пляжного волейболу на ефективність розвитку фізичних якостей як важливу складову виконання оздоровчих завдань фізичного виховання школярів. Встановлено, що за час проведення педагогічного експерименту під впливом занять фізичними вправами із варіативного модуля «Пляжний волейбол» відбулося підвищення рівня розвитку усіх рухових якостей учнів. У дівчат зафіксовано таку динаміку приросту фізичних якостей: гнучкості – на 17,7% (р<0,05); сили – 6,3% (р>0,05); спритності – 4,6% (р>0,05); швидкості – 4,8% (р>0,05); загальної витривалості – 3,9 %. У хлопців під впливом занять пляжним волейболом зафіксовано також позитивну динаміку розвитку фізичних якостей: гнучкості – на 16,1% (р<0,05); сили – 12,2%, (р>0,05); спритності – 5,6% (р>0,05); швидкості – 4,9% (р>0,05); загальної витривалості – 2,5% (р>0,05). Проведений порівняльний аналіз результатів спеціальної фізичної підготовки учасників експерименту вказує на достовірне зростання рухових якостей учнів, які є визначальними для успішної ігрової діяльності у пляжному волейболі. Дівчата найкращу динаміку результатів продемонстрували у вправах: «стрибок у висоту з місця» – на 9,1% (р<0,05); «кидок набивного м’яча 2 кг двома руками з-за голови» – на 6,9% (р<0,01). Дещо менші темпи зростання зафіксовано у інших тестових вправах: «стрибок у довжину з місця» – на 3,8% (р<0,05); «біг 92 м «ялинкою»» – на 3,7% (р<0,01). Хлопці найвищу динаміку результатів продемонстрували у двох тестових вправах: «стрибок у висоту з місця» – на 9,5% (р<0,01); «кидок набивного м’яча 2 кг двома руками з-за голови» – на 11,1% (р<0,001). У динаміці результатів у інших тестових вправах зафіксовано значно менші темпи зростання: «стрибок у довжину з місця» – на 4,3% (р<0,05); «біг 92 м «ялинкою»» – на 2, % (р<0,05).

Interrelation of students' motor activity and physical state as a basis for determining individual health-improving motor regimen

Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT

Название: Interrelation of students' motor activity and physical state as a basis for determining individual health-improving motor regimen Авторы: Danylevych, Myroslava V.; Masenko, Larysa V.; Chopyk, Roman V.; Kushniriuk, Serhii H.; Konovalska, Liudmyla 0.; Samoilenko, Vadym L.; Sobolenko, Andrii I.; Чопик, Роман Володимирович Краткий осмотр (реферат): Aim: To investigate the interrelation between motor activity and the physical state of students. Materials and Methods: The research, which was conducted in 2023-2024, involved 168 students (86 girls and 82 boys) aged 17-18. The following indicators were studied: motor activity indicator according to the Framingham method, body mass index, Rufier index, body balance index using the Romberg test, speed index, indicator of speed and strength abilities, agility indicator, strength indicator, strength endurance indicator, flexibility indicator, endurance indicator. Results: The dependence of morphological and functional indicators and indicators of physical development of the student's body on the level of weekly motor activity, including the amount of time spent directly on physical exercises, has been established. It has been found that the Ruder index has the strongest correlation relationship with motor activity, and therefore can be considered an informative indicator of the physical state of young people. Conclusions: The interrelation of a high level of students' motor activity with the level of physical state as well as morphological and functional indicators of their body development has been established. The identified correlation relationships can form the basis for planning the nature and direction of the content of motor loads in the process of students' physical exercises by gender.

Проблеми формування мотивації до здорового способу життя у дітей і молоді

Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT

Название: Проблеми формування мотивації до здорового способу життя у дітей і молоді Авторы: Мацола, Наталія Павлівна; Жерж, Геннадій Краткий осмотр (реферат): Висвітлено проблеми формування мотивації до здорового способу життя молоді. Здійснений аналіз сучасного стану речей щодо здорового способу життя та проблем, пов’язаних із погіршенням здоров’я людини

Особливості формування ціннісних орієнтацій студентів-майбутніх учителів

Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT

Название: Особливості формування ціннісних орієнтацій студентів-майбутніх учителів Авторы: Турчик, Ірина Хосенівна; Мацола, Наталія Павлівна Описание: У статті розкрито сутність і структуру ціннісних орієнтацій студентів. Обґрунтовано актуальність проблеми формування ціннісних орієнтацій студентів – майбутніх учителів. Окреслено методологічні та наукові підходи до розгляду феномену ціннісних орієнтацій особистості. Систематизація науково-методологічних підходів уможливлює обґрунтування методологічної бази дослідження особливостей формування ціннісних орієнтацій студентів – майбутніх вчителів. Проаналізовано педагогічні умови, які сприятимуть формуванню ціннісних орієнтацій майбутніх учителів у процесі професійної підготовки