<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8815">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8815</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9512" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9511" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9510" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9509" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-24T06:45:12Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9512">
    <title>Методологічні підходи до дослідження професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічного профілю з використанням технологій тайм-менеджменту</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9512</link>
    <description>Название: Методологічні підходи до дослідження професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічного профілю з використанням технологій тайм-менеджменту
Авторы: Іскерський, Іван
Краткий осмотр (реферат): У  статті  розглянуто  методологічні  підходи  до  дослідження  професійної  підготовки  майбутніх  фахівців соціономічного  профілю  з  використанням  технологій  тайм-менеджменту:  системний,  компетентнісно-орієнтований,  діяльнісний,  особистісний.  Наголошено  на  необхідності  використання  інноваційних  методів  тайм-менеджменту у формуванні вміння у майбутніх фахівців соціономічного профілю планувати та розподіляти час.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9511">
    <title>Мотиваційно-смислова регуляція розвитку спортивної культури студентів</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9511</link>
    <description>Название: Мотиваційно-смислова регуляція розвитку спортивної культури студентів
Авторы: Галатюк, Михайло
Краткий осмотр (реферат): У  статті  запропоновано  й  обгрунтовано  механізм  мотиваційно-смислової  регуляції  розвитку  спортивної культури  студентів.  Під  час  дослідження  з’ясовано,  що  мотиваційно-смислова  регуляція  розвитку  спортивної культури  є  психолого-педагогічним  процесом,  який  здійснюється  на  основі  рушійних  сил  поведінки,  враховує особистісні цінності та смислові орієнтири спортивної діяльності студентів. Розкрито суть основних складових мотиваційно-смислової  регуляції.  Визначено  зміст  спортивного  мотиву,  його  особливості.  Встановлено,  що система спортивних мотивів сприяє позитивній трансформації смислоутворювальних цінностей спорту.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9510">
    <title>Теоретичні та методичні основи розвитку іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців аграрної сфери</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9510</link>
    <description>Название: Теоретичні та методичні основи розвитку іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців аграрної сфери
Авторы: Андрєєва, Марина
Краткий осмотр (реферат): В Україні приділяють велику увагу якості підготовки фахівців аграрної галузі, адже сільське господарство завжди вважалося основою забезпечення продовольчої безпеки держави та добробуту її жителів. Професійна освіта  студентів  аграрних  закладів  вищої  освіти  включає  розвиток  міжкультурної  діалогічної  взаємодії, встановлення  професійної  комунікації  в  науковій  та  освітній  сферах,  участь  у  міжнародних  проєктах, спрямованих  на  регіональні  особливості  виконання  професійних  обов’язків,  що  суттєво  впливають  на ефективність виконання професійних завдань у кожному окремому регіоні.  Розуміння та вміння користуватися професійною мовою є ключовим елементом для майбутнього агронома, адже це не лише частина іншомовної комунікативної компетентності, але й важливий інструмент для взаємодії у процесі виконання важливих професійних завдань. Саме тому у пропонованій статті розглянуто сутність феномена комунікативної культури як важливого елемента професійної майстерності й особистісної культури спеціалістів у аграрній галузі.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9509">
    <title>Організація контролю з математики в освітньому процесі середньої школи засобами тестових онлайн платформ</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9509</link>
    <description>Название: Організація контролю з математики в освітньому процесі середньої школи засобами тестових онлайн платформ
Авторы: Кутняк, Ольга Анатоліївна
Краткий осмотр (реферат): У статті проаналізовано функціональність таких тестових онлайн платформ, як EasyTestMaker, Kahoot!, Google Forms, ProProf Quiz Maker, що призначені для створення, проведення онлайн-тестування, його обробки й аналізу. Розроблено тести з математики за допомогою Google Forms з урахуванням методичних рекомендацій щодо проведення тестування та його відповідності до тестування національного рівня. Тестові платформи сприяють  індивідуалізації,  диференціації,  мотивації  навчання,  забезпечують  адаптацію  до  сучасних  вимог освітнього середовища.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

