<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8267">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8267</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8449" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8448" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8446" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8444" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-08T11:06:16Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8449">
    <title>Теоретичні підходи до проблеми особистісної амбівалентності в юнацькому віці</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8449</link>
    <description>Название: Теоретичні підходи до проблеми особистісної амбівалентності в юнацькому віці
Авторы: Хавула, Роман Михайлович
Краткий осмотр (реферат): У статті проаналізовано проблему амбівалентності особистості в юнацькому віці. Узагальнено наукові підходи зарубіжних та вітчизняних психологів щодо визначення сутності, вікових та рольових особливостей амбівалентності, її структури, різновидів і типів виявлення. На основі теоретичного аналізу, виявлено, що в академічному напрямі сучасної західної психології домінує когнітивний підхід вивчення амбівалентності, а у психотерапії та психологічному консультуванні – гуманістичний підхід. Визначено та обґрунтовано методологічні засади особистісної амбівалентності у вітчизняній психології.</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8448">
    <title>Активно-діалогічне читання на уроках іноземної мови як чинник розвитку особистісної рефлексії ліцеїстів</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8448</link>
    <description>Название: Активно-діалогічне читання на уроках іноземної мови як чинник розвитку особистісної рефлексії ліцеїстів
Авторы: Сухраменда, Євгенія
Краткий осмотр (реферат): У статі йдеться про вивчення особистісного внеску ліцеїстів у рефлексування, яке варіюється залежно від особливостей художніх текстів. Сприйняття художніх образів стимулює до рефлексивного аналізу особистісних проблем, відображаючи складну картину світу образу «Я». Література активізує потреби у самовдосконаленні, в оцінці себе і осмисленні власного внутрішнього світу.</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8446">
    <title>Корекційно-розвивальна робота з дітьми з особливими потребами за "Програмою розвитку осіб з інтелектуальною недостатністю"</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8446</link>
    <description>Название: Корекційно-розвивальна робота з дітьми з особливими потребами за "Програмою розвитку осіб з інтелектуальною недостатністю"
Авторы: Стець, Валентина; Баб'як, Катерина
Краткий осмотр (реферат): У статті наголошується на тому, що збільшення за останні роки кількості осіб з розладами інтелекту змушує переглянути систему корекційно-розвивальної роботи з ними. Розроблено спеціальну «Програму розвитку осіб з інтелектуальною недостатністю». Проаналізовано особливості корекційно-розвивальної роботи з дітьми з особливими потребами, що здійснювалась через реалізацію «Програми розвитку осіб з інтелектуальною недостатністю». Доведено, що запропонована «Програма розвитку осіб з інтелектуальною недостатністю» є ефективною та рекомендованою до впровадження.</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8444">
    <title>Психологічний аналіз службово-бойової діяльності військовослужбовців</title>
    <link>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8444</link>
    <description>Название: Психологічний аналіз службово-бойової діяльності військовослужбовців
Авторы: Попіль, Марія Іванівна
Краткий осмотр (реферат): У статті розкрито психологічні особливості процесу перебування військовослужбовців у зоні проведення антитерористичної операції, виявлено загальні ознаки їх службово-бойової діяльності та визначено особистісні ресурси стресостійкості бійців. Означені чинники необхідно враховувати при психологічному супроводі з метою формування психологічної готовності до виконання службово-бойових завдань і профілактики розвитку посттравматичних стресових розладів у комбатантів.</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

