<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9912" />
  <subtitle />
  <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9912</id>
  <updated>2026-06-17T20:57:58Z</updated>
  <dc:date>2026-06-17T20:57:58Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Лінгвістичні аспекти формування мовленнєвих навичок у процесі вивчення простого речення</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9992" />
    <author>
      <name>Одайник, Світлана</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9992</id>
    <updated>2026-05-29T08:38:42Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Лінгвістичні аспекти формування мовленнєвих навичок у процесі вивчення простого речення
Авторы: Одайник, Світлана
Краткий осмотр (реферат): У статті розглянута специфіка російської мови через призму рідної мови, оскільки саме в розробці цього аспекту лінгвістичних основ навчання автор бачить резерви вдосконалення системи навчання російській мові в школі з українською мовою навчання. Проведений порівняльний аналіз систем двох мов, їхніх загальних і відмінних особливостей, що виявляються в реченні як основній комунікативній одиниці мови. І саме в цьому автор бачить резерви для посилення мовленнєвої спрямованості в навчанні синтаксису в школах з українською мовою навчання.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Методика розробки творчих проектів при вивченні бісероплетіння</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9991" />
    <author>
      <name>Сиротенко, Тетяна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Вовк, Надія</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9991</id>
    <updated>2026-05-29T08:04:31Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Методика розробки творчих проектів при вивченні бісероплетіння
Авторы: Сиротенко, Тетяна; Вовк, Надія
Краткий осмотр (реферат): У статті досліджується методика розробки творчих проектів, яка може слугувати своєрідною допомогою вчителям трудового навчання.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Системний підхід в аналізі змісту вищої економічної освіти</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9990" />
    <author>
      <name>Бойко, Клавдія</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9990</id>
    <updated>2026-05-29T07:51:39Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Системний підхід в аналізі змісту вищої економічної освіти
Авторы: Бойко, Клавдія
Краткий осмотр (реферат): У статті автор здійснює аналіз змісту економічної освіти з позицій системного підходу, в основу якого покладено розкриття таких аспектів, як: генетичність, морфологічність, структурність, функціональність.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Суфіксальна акцентуація прикметників на -овий у поезії Лесі Українки</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9989" />
    <author>
      <name>Сачко, Мар'яна</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9989</id>
    <updated>2026-05-29T07:48:32Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Суфіксальна акцентуація прикметників на -овий у поезії Лесі Українки
Авторы: Сачко, Мар'яна
Краткий осмотр (реферат): Устатті висвітлено суфіксальне акцентування прикметників із суфіксом – ов (ий), які вживаються у поетичних творах Лесі Українки. Проаналізовано прикметникові форми, мотивовані іменниками чоловічого, жіночогота середнього родів. Акцентуацію прикметників пояснено на тлі свідчень словників кінця ХІХ – початку ХХ ст. і поезії того часу, а також у зіставленні із сучасною літературною нормою наголосу.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

