DSpace Общество: До журналу приймаються статті із висвітлення питань наукових досліджень з загальної педагогіки, історії педагогіки, теорії та методики навчання, корекційної педагогіки, теорії та методики професійної освіти, соціальної педагогіки, теорії та методики управління освітою, теорії та методики виховання, дошкільної педагогіки, інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та науці. До журналу приймаються статті із висвітлення питань наукових досліджень з загальної педагогіки, історії педагогіки, теорії та методики навчання, корекційної педагогіки, теорії та методики професійної освіти, соціальної педагогіки, теорії та методики управління освітою, теорії та методики виховання, дошкільної педагогіки, інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та науці. http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8101 2026-09-14T08:37:43Z 2026-09-14T08:37:43Z Орієнтаційно-спонукальний напрям підготовки викладачів мистецьких дисциплін Козир, Алла http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11469 2026-09-11T10:47:35Z 2009-01-01T00:00:00Z Название: Орієнтаційно-спонукальний напрям підготовки викладачів мистецьких дисциплін Авторы: Козир, Алла Краткий осмотр (реферат): У статті розглядається мотиваційний аспект підготовки майбутніх викладачів мистецьких дисциплін. Проаналізовано специфіку дослідження мотиваційної сфери студентів інститутів мистецтв, визначено шляхи підвищення інтересу і актуалізації їх мотивації до вибору професії вчителя музики. 2009-01-01T00:00:00Z Модульна структура змісту курсу "Електротехніка" у системі підготовки викладачів практичного навчання Васюченко, Павло http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11451 2026-09-11T09:50:08Z 2009-01-01T00:00:00Z Название: Модульна структура змісту курсу "Електротехніка" у системі підготовки викладачів практичного навчання Авторы: Васюченко, Павло Краткий осмотр (реферат): У статті розкривається особливості реалізації модульної структури змісту курсу “Електротехніка” у системі підготовки викладачів практичного навчання в галузі електроенергетика. Автор розглядає технологію модульного навчання як один з напрямків індивідуалізації навчання, що дозволяє здійснювати самонавчання, регулювати не тільки темп роботи, але й зміст навчального матеріалу курсу Електротехніка”. 2009-01-01T00:00:00Z Структура творчого мислення майбутніх учителів іноземної мови Кравець, Руслан http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11450 2026-09-11T09:46:11Z 2009-01-01T00:00:00Z Название: Структура творчого мислення майбутніх учителів іноземної мови Авторы: Кравець, Руслан Краткий осмотр (реферат): У статті розкривається структура творчого мислення майбутніх учителів іноземної мови. Розглядається ряд підходів і концепцій розуміння даної проблеми провідними науковцями. 2009-01-01T00:00:00Z Зміст домашньої освіти в Україні (1834 - 1917 рр.) Боцян, Наталія http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11449 2026-09-11T09:43:32Z 2009-01-01T00:00:00Z Название: Зміст домашньої освіти в Україні (1834 - 1917 рр.) Авторы: Боцян, Наталія Краткий осмотр (реферат): У статті досліджується система домашнього навчання та виховання в Україні у другій половині ХІХ століття, узагальнено погляди вітчизняних та зарубіжних педагогів і просвітників із зазначеного питання. 2009-01-01T00:00:00Z