<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11872" />
  <subtitle />
  <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11872</id>
  <updated>2026-10-08T12:26:09Z</updated>
  <dc:date>2026-10-08T12:26:09Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Сучасні аспекти підготовки вчителя іноземної мови у Румунії</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1501" />
    <author>
      <name>Корольова, Лариса</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1501</id>
    <updated>2026-10-07T07:13:51Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Сучасні аспекти підготовки вчителя іноземної мови у Румунії
Авторы: Корольова, Лариса
Краткий осмотр (реферат): У статті висвітлюються загальноєвропейська політика багатомовності та полікультурності мовної освіти у країнах Європи. Також розглядаються напрямки спільної діяльності країн Європейського простору щодо організації підготовки вчителів іноземних мов і формування єдиних професійно-кваліфікаційних стандартів для визнання професійного визначення вчителів іноземної мови. Представлено стратегії та практичні кроки впровадження проектів у сфері підготовки вчителів іноземної мови, які фінансуються Європейським Союзом, та участь країн Європи, зокрема Румунії, у цих проектах.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Специфіка видів мистецтва як орієнтир для поліхудожньої підготовки майбутнього вчителя музики</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1500" />
    <author>
      <name>Гаоян, Ся</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1500</id>
    <updated>2026-10-07T07:14:29Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Специфіка видів мистецтва як орієнтир для поліхудожньої підготовки майбутнього вчителя музики
Авторы: Гаоян, Ся
Краткий осмотр (реферат): У статті розкрито сутність поліхудожньої підготовки майбутнього вчителя музики. Її орієнтиром постає формування фахівця з цілісною художньою свідомістю, здатного збагачувати в духовному напрямі власне життя і застосовувати досвід у роботі з майбутніми учнями та іншими людьми. З погляду цілісності проаналізовано природу художнього висловлювання засобами різних видів мистецтва. Показано особливості синтезування різних мистецтв на основі музикоцентричної інтеграції, що специфічно саме для фаху педагога-музиканта.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Діагностика стану сформованості корпоративної культури студентів університету</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1499" />
    <author>
      <name>Бровко, Катерина</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1499</id>
    <updated>2026-10-07T07:15:11Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Діагностика стану сформованості корпоративної культури студентів університету
Авторы: Бровко, Катерина
Краткий осмотр (реферат): У статті висвітлюються питання діагностики стану сформованості корпоративної культури студентів університету. Наведено особливості діагностики стану сформованості корпоративної культури студентів університету. Розкрито сутність поняття “корпоративна культура особистості”. Окреслено компонентну структуру корпоративної культури особистості. Визначено критерії, показники та рівні сформованості корпоративної культури студентів університету. Описано результати проведення діагностики.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Компетентнісний підхід формування культури українського діалогічного мовлення майбутніх правознавців</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1498" />
    <author>
      <name>Височан, Зоряна</name>
    </author>
    <id>http://ir.dspu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1498</id>
    <updated>2026-10-07T07:15:48Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Компетентнісний підхід формування культури українського діалогічного мовлення майбутніх правознавців
Авторы: Височан, Зоряна
Краткий осмотр (реферат): Проаналізовано сучасні педагогічні проблеми фахової підготовки майбутніх юристів у процесі формування професійної комунікації; проаналізовано процес інтеграції як умови якісної підготовки майбутніх фахівців; місце професійної комунікації у системі фахової підготовки майбутніх юристів. На основі наукових джерел окреслено педагогічні умови формування комунікативної компетентності студентів-правників. Акцентується на формуванні діалогічного мовлення у професійній комунікації під час занять. У статті окреслено також окремі аспекти розгляду процесу формування культури професійно-правового спілкування як педагогічної проблеми.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

